Futuros docentes de Matemática do agreste alagoano e estudantes da especialização produzem coletâneas sobre Educação

Professora e estudantes da Universidade Estadual de Alagoas (Uneal) do Curso de Especialização em Gestão e Inspeção Escolar e Licenciatura em Matemática do Campus Palmeira dos Índios lançam duas coletâneas de artigos científicos e relatos de experiência sobre pesquisa e prática na Educação.

O livro “Educação transdisciplinar: propostas contemporâneas”, foi organizado pela Profa Dra Natercia de Andrade Lopes Neta e Prof. Alison Douglas Lima da Silva, e traz 11 artigos construídos pelos estudantes da Uneal que versam sobre Educação Inclusiva e Metodologias para o Ensino de Ciências e Matemática. Os trabalhos são vivências que vão desde a Educação Infantil até a Educação de Jovens e Adultos.

Já o volume intitulado “Educação em pauta: desafios e possibilidades formativas” tem como organizadores Professores da área de Linguagens, Ciências Humanas e Exatas, e é composto por 8 artigos que versam sobre Tecnologias da Educação, as novas metodologias no cenário pós-pandêmico e formação continuada para a Educação Inclusiva e para as Representações Sociais.

No Capítulo sobre as Aplicações da Teoria das Representações Sociais (TRS) na Educação, os estudantes da Licenciatura em Matemática de Palmeira dos Índios, Alan de Sá Lima e Cristiane Cabral Teixeira da Silva, apresentam uma possibilidade de se estudar fenômenos sociais voltados à área de educação, tais como: a identidade docente, a formação do professor e o que é ser professor através da TRS.

Para a Coordenadora Profa Dra Natércia Lopes, o lançamento destes livros é um marco para a pesquisa acadêmica do Curso de Matemática de Palmeira dos Índios e eterniza os graduandos da Licenciatura em Matemática, assim como os futuros especialistas em Gestão e Inspeção Escolar, em suas jornadas enquanto pesquisadores da área da Educação. Uma conquista para ser comemorada, haja vista o esforço envidado para a efetivação destes trabalhos.